Aktualności

Szczegóły: Opublikowano: 01 październik 2026; Odsłony: 541

Zakończył się pierwszy etap modernizacji budynku szatni klubu piłkarskiego Koral Mostkowo. Prace objęły przede wszystkim poprawę izolacyjności budynku, jego bezpieczeństwa oraz zagospodarowanie terenu wokół obiektu.

W ramach inwestycji wykonano kompleksowe docieplenie budynku. Ocieplone zostały ściany zewnętrzne i wewnętrzne, fundamenty oraz strop. Wymieniono również zewnętrzną stolarkę drzwiową. Na budynku pojawiło się nowe oświetlenie zewnętrzne, a teren wokół szatni został uporządkowany i zagospodarowany.

Istotnym elementem prac było także zamontowanie zewnętrznego systemu monitoringu. Ma on poprawić bezpieczeństwo obiektu i jego najbliższego otoczenia.

Inwestycja kosztowała 260 tys. zł. Na jej realizację przeznaczono 100 tys. zł z Budżetu Obywatelskiego Gminy Barlinek na 2026 rok. Pozostała część środków pochodziła z budżetu gminy.

Prace wykonał Zakład Ogólnobudowlany Zbigniew Jagielski z siedzibą w Barlinku.

Szczegóły: Opublikowano: 01 październik 2026; Odsłony: 730

Czy pod Twoim adresem rzeczywiście można korzystać z internetu szerokopasmowego? Czy dane dotyczące dostępnych usług są aktualne?

Można to sprawdzić w rządowym systemie SIDUSIS – Systemie Informacyjnym o Dostępie do Usług Stacjonarnego Internetu Szerokopasmowego, dostępnym pod adresem internet.gov.pl.

System jest publicznym i bezpłatnym źródłem informacji o dostępności stacjonarnego internetu szerokopasmowego na terenie Polski. Po wyszukaniu konkretnego adresu można sprawdzić między innymi, jacy operatorzy deklarują możliwość świadczenia usług, jakie technologie są dostępne oraz jakie prędkości internetu są wykazywane pod danym adresem.

Dlaczego warto sprawdzić swój adres?

Dane znajdujące się w systemie są przekazywane przez operatorów telekomunikacyjnych. Mogą jednak występować sytuacje, w których informacje widoczne w systemie nie odpowiadają rzeczywistym możliwościom korzystania z usługi.

Przykładowo system może wskazywać dostępność określonego internetu, podczas gdy po kontakcie z operatorem okazuje się, że przyłączenie nie jest możliwe. Możliwa jest również sytuacja odwrotna – usługa jest faktycznie dostępna, ale informacja o niej nie znajduje się jeszcze w systemie.

Dlatego istotne jest, aby użytkownicy internetu zgłaszali zauważone rozbieżności.

Jak sprawdzić dostępność internetu?

Wystarczy wejść na stronę:

www.internet.gov.pl

Następnie należy wyszukać swój adres i sprawdzić informacje dotyczące dostępnych usług.

Jeżeli dane są zgodne ze stanem faktycznym, nie trzeba podejmować żadnych dodatkowych działań.

Jeżeli natomiast informacje są nieprawidłowe lub nieaktualne, można zgłosić to bezpośrednio w systemie.

Co można zgłosić?

Za pośrednictwem systemu można przekazać między innymi informacje o:

braku możliwości przyłączenia nieruchomości do szerokopasmowego internetu,
odmowie przyłączenia przez operatora, mimo istniejącej w pobliżu infrastruktury,
braku możliwości skorzystania z usługi, która w systemie jest wykazywana jako dostępna,
nieaktualnych lub nieprawidłowych danych dotyczących adresu,
braku wykazanej usługi, która jest faktycznie dostępna,
potrzebie uzyskania dostępu do szerokopasmowego internetu.

Jeżeli pod danym adresem nie ma odpowiedniej usługi, można również skorzystać z opcji „Zgłoś zapotrzebowanie”.

Takie zgłoszenia są elementem procesu aktualizacji informacji o dostępności internetu szerokopasmowego i mogą być wykorzystywane przy planowaniu rozwoju infrastruktury telekomunikacyjnej.

Co zrobić, jeśli dane w systemie nie zgadzają się z rzeczywistością?

Najlepiej w pierwszej kolejności sprawdzić konkretny adres w systemie SIDUSIS i porównać przedstawione informacje z rzeczywistą sytuacją.

Jeżeli na przykład system wskazuje możliwość korzystania z internetu określonego operatora, a operator informuje, że nie może wykonać przyłączenia, warto zgłosić taką rozbieżność.

Im dokładniejsza informacja, tym łatwiej zweryfikować konkretny przypadek.

Możesz poinformować również Urząd Miejski w Barlinku.

Jeżeli mieszkaniec gminy Barlinek zauważy nieprawidłowość dotyczącą swojego adresu lub dostępności internetu, może dodatkowo przekazać informację do Urzędu Miejskiego w Barlinku na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Temat wiadomości – „Sidusis zgłoszenie”.

W wiadomości prosimy podać:

dokładny adres, którego dotyczy zgłoszenie,
na czym polega problem lub rozbieżność,
jakie informacje dotyczące dostępności internetu pokazuje system internet.gov.pl,
jaka jest rzeczywista sytuacja pod tym adresem,
jeżeli mieszkaniec kontaktował się z operatorem – nazwę operatora i informację o otrzymanej odpowiedzi.

Podstawowym miejscem zgłaszania nieprawidłowości pozostaje jednak system SIDUSIS dostępny na stronie internet.gov.pl. Informacje przekazane do Urzędu Miejskiego mogą natomiast pomóc w rozpoznaniu lokalnych problemów z dostępnością internetu na terenie gminy.

Szczegóły: Opublikowano: 30 wrzesień 2026; Odsłony: 538

Przed Gminą Barlinek otwiera się możliwość wzięcia udziału w kolejnym naborze wniosków o dofinansowanie budowy przydomowych oczyszczalni ścieków dla budynków mieszkalnych na terenie gminy Barlinek w ramach Planu Strategicznego Wspólnej Polityki Rolnej- Działanie I.10.10.1 Obszar A Inwestycje w zakresie systemów indywidualnego oczyszczania ścieków- przydomowe oczyszczalnie ścieków.

Potencjalnym Beneficjentem środków może być wyłącznie gmina (bądź związek gmin), która może otrzymać na ten cel do 1,5 mln złotych.

Pomoc będzie przyznana na budowę przydomowych oczyszczalni ścieków (POŚ) do budynków mieszkalnych oddanych do użytkowania, na terenach położonych poza obszarami aglomeracji zdefiniowanymi w Krajowym Programie Oczyszczania Ścieków Komunalnych, na których nie ma możliwości budowy kanalizacji sanitarnej lub gmina nie planuje w najbliższych 5 latach inwestycji polegającej na rozbudowie istniejącej infrastruktury.

Na terenie Gminy Barlinek, w powyższy warunek wpisują się miejscowości:

Błonie, Brunki, Dzikowo, Dzikówko, Janowo, Jarząbki, Kornatka, Kryń, Laskówko, Łubianka, Moczydło, Niepołcko, Niewstąp, Okno, Okunie, Podgórze, Pustać, Rówienko, Równo, Słowicze, Sucha, Swadzim, Wiewiórki, Więcław, Wilcze, Żelice, Żydowo.

Pomoc może być przyznana do wysokości 75 % wartości kosztów i nie mniej niż 30 % kosztów kwalifikowanych oraz wykorzystana do 24 miesięcy od czasu podpisania umowy o dofinansowanie pomiędzy Gminą a samorządem województwa.

Planuje się objąć dofinansowaniem ok.75 przydomowych oczyszczalni ścieków wpisujących się w wymagania naboru, a więc spełniających normę EN 12566-3+ A2:2013. W praktyce oznacza to wykonanie oczyszczalni biologicznych z napowietrzaniem lub bazujących na złożach obrotowych.

Przewidywany całkowity koszt realizacji jednej POŚ, spełniającej wskazaną wyżej normę, to około 25.000 do 30.000 zł, przy czym po stronie mieszkańca pozostanie wkład w wysokości 25%, tj. 6.000-7.500 zł

Gmina Barlinek przygotowuje dokumentację niezbędną do udziału w naborze.

W związku z tym Burmistrz Barlinka zachęca mieszkańców do wypełnienia DEKLARACJI UDZIAŁU W PRZEDSIĘWZIĘCIU DOTYCZĄCYM BUDOWY PRZYDOMOWEJ OCZYSZCZALNI ŚCIEKÓW NA TERENIE GMINY BARLINEK. Deklaracja służy wstępnej diagnozie zapotrzebowania na udział w przedsięwzięciu.

Na podstawie zebranych Deklaracji, po weryfikacji prawnych i technicznych możliwości wybudowania POŚ na zgłoszonych nieruchomościach, Gmina Barlinek przygotuje Wniosek aplikacyjny o środki na inwestycje w ramach Planu Strategicznego Wspólnej Polityki Rolnej-Działanie I.10.10.1 Obszar A Inwestycje w zakresie systemów indywidualnego oczyszczania ścieków- przydomowe oczyszczalnie ścieków.

Inwestycje będą realizowane wyłącznie w przypadku otrzymania przez Gminę dofinansowania.

WAŻNE! DO ZWERYFIKOWANIA.

Prosimy o przeanalizowanie minimalnych odległości, jakie muszą być zachowane przy wyznaczaniu lokalizacji przydomowej oczyszczalni ścieków (m.in. wg Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie)

Element zabudowy (zagospodarowania terenu)	Odległość od biologicznej oczyszczalni	Odległość od systemu rozsączającego oczyszczone ścieki (drenaż lub studnia chłonna)
Granica posesji lub droga	2 metry	2 metry
Dom mieszkalny	5 metrów	5 metrów
Studnia (ujęcie wody pitnej)	15 metrów	30 metrów
Rurociągi (gaz, woda)	2 metry	2 metry
Przewody elektryczne	1 metr	1 metr
Drzewa i krzewy	Brak norm	3 metry

Wypełnioną i podpisaną Deklarację, należy do 16 października 2026 roku:

- dostarczyć do Urzędu Miejskiego w Barlinku przy ul. Niepodległości 20 - Biuro Obsługi Interesanta- parter budynku,

- przesłać za pomocą środków elektronicznych w formie podpisanego skanu (e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.) bądź dokumentu podpisanego przy pomocy profilu zaufanego/kwalifikowanego podpisu elektronicznego na skrytkę ePUAP: /umbarlinek/skrytka

w tytule wpisując: POŚ DEKLARACJA

Deklaracje złożone po wyznaczonym terminie zostaną wpisane na listę rezerwową.

Deklaracja

Szczegóły: Opublikowano: 30 wrzesień 2026; Odsłony: 637

Zakończono realizację projektu pn. „Cyberbezpieczny Urząd Miejski w Barlinku”, którego celem było zwiększenie poziomu bezpieczeństwa informacji w Urzędzie Miejskim w Barlinku poprzez wzmacnianie odporności oraz zdolności do skutecznego zapobiegania i reagowania na incydenty w systemach informatycznych.

W projekcie skupiono się przede wszystkich na zmianie lokalizacji danych przetwarzanych w systemie komputerowym z formy rozproszonej na scentralizowaną z odpowiednim zabezpieczeniem, ale także na segmentacji logicznej i fizycznej sieci komputerowej i systemów. Służyć temu miały m.in. zakupy wysokowydajnych macierzy dyskowych, urządzenia do przechowywania kopii tzw. backup storage, dodatkowych licencji na serwerowe systemy operacyjne, oprogramowania do backupu, zakupy przełączników szkieletowych oraz dostępowych, a także dodatkowych nośników danych w celu przechowywania informacji w trybie offline. Dodatkowo zakup usług wsparcia pozwolił szybciej wdrożyć nowo zakupione systemy i dokonać weryfikacji konfiguracji systemów już użytkowanych. Zakup nowych UPS pozwoli uchronić sieć komputerową przed krótkotrwałymi przerwami w dostawie prądu i pozwoli użytkownikom na bezproblemowe zapisanie stanu ich pracy. Nowe UTM-y zabezpieczą dwie placówki: urząd i USC przed zagrożeniami płynącymi z Internetu. Wdrożenie Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji pozwoli uruchomić nowe procedury bezpiecznej eksploatacji systemów komputerowych, a przeprowadzone audyty sprawdziły stan dojrzałości systemów, co pozwoli usprawnić pracę urzędu w przyszłości. Szkolenia podniosły wśród pracowników świadomość dotyczącą obecnych i nowych zagrożeń dotyczących cyberbeczpieczeństwa, a kadrze IT pozwoliły zdobyć nową wiedzę specjalistyczną w zakresie używalności i bezpieczeństwa stosowanych systemów, urządzeń, procedur.

Wartość ostateczna projektu wyniosła 1 039 979 zł, z czego dofinansowanie wynosi 796 679 zł.

Projekt był realizowany w ramach projektu grantowego pn. „Cyberbezpieczny Samorząd” Centrum Projektów Polska Cyfrowa ze środków Funduszy Europejskich na Rozwój Cyfrowy 2021-2027 (FERC) Priorytet II: Zaawansowane usługi cyfrowe, działanie 2.2. – Wzmocnienie krajowego systemu cyberbezpieczeństwa.

Szczegóły: Opublikowano: 25 wrzesień 2026; Odsłony: 835

7 września 2026 r. Gmina Barlinek podpisała umowę o dofinansowanie projektu „Nowe horyzonty edukacji w szkołach Gminy Barlinek” w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza Zachodniego 2021–2027. Tym samym rozpoczęliśmy realizację projektu, który przez najbliższe dwa lata będzie wspierał uczniów, nauczycieli oraz rodziców naszych szkół.

Projekt dofinansowany z Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021–2027.

Numer projektu: FEPZ.06.09-IP.01-0046/25
Działanie: 6.9 Edukacja ogólna
Wartość projektu: 2 777 916,93 zł
Wysokość dofinansowania: 2 500 049,73 zł
Okres realizacji: 01.09.2026 r. – 30.06.2028 r.

Cel projektu

Głównym celem projektu jest poprawa jakości, dostępności i inkluzywności kształcenia ogólnego w Gminie Barlinek poprzez kompleksowe wsparcie trzech publicznych szkół podstawowych:

Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Barlinku,
Szkoły Podstawowej nr 4 im. H. Sienkiewicza w Barlinku,
Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mostkowie.

Projekt przyczyni się do wspierania równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia poprzez wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów, rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności przyszłości, w tym zielonych i cyfrowych, oraz podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej.

Działania zaplanowano w oparciu o indywidualne diagnozy potrzeb poszczególnych szkół.

Grupa docelowa

Grupę docelową projektu stanowią podmioty oraz osoby fizyczne z terenu Gminy Barlinek. Wsparciem objęte zostaną trzy publiczne szkoły podstawowe prowadzące kształcenie ogólne, dla których Organem prowadzącym jest Gmina Barlinek.

Bezpośrednimi uczestnikami projektu będzie 751 uczniów klas I–VIII. Wśród uczestników znajdują się uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie z niepełnosprawnościami, uczniowie z doświadczeniem migracji, uczniowie mający trudności w nauce oraz uczniowie uzdolnieni. Około 145 uczniów stanowią osoby ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wsparcie uczniów zostanie dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i możliwości. Projekt odpowiada m.in. na potrzeby związane z rozwojem kompetencji, wyrównywaniem braków edukacyjnych, budowaniem samooceny i motywacji, a także rozpoznawaniem predyspozycji zawodowych.

100 nauczycieli i członków kadry pedagogicznej, w tym pedagogów, psychologów i logopedów, zostanie objętych działaniami służącymi podnoszeniu kompetencji i kwalifikacji. Wsparcie będzie dotyczyć m.in. nowoczesnych metod nauczania, technologii informacyjno-komunikacyjnych, sztucznej inteligencji, edukacji włączającej, pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, cyberbezpieczeństwa oraz zielonych kompetencji.

348 rodziców i opiekunów prawnych uczniów zostanie objętych działaniami wspierającymi proces wychowawczy, rozwój dzieci oraz prawidłową współpracę ze szkołą.

Działania realizowane w ramach projektu

Bezpośrednie wsparcie uczniów

Realizowane będą dodatkowe zajęcia rozwijające i wyrównawcze, ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, w tym m.in.: zajęcia z robotyki i programowania, zajęcia IT z wykorzystaniem dronów, warsztaty dotyczące sztucznej inteligencji, warsztaty ekologiczne, w tym „trash art”, zielona energia i laboratoria przyrodnicze, zajęcia z języka angielskiego i niemieckiego, w tym przygotowujące do egzaminów zewnętrznych, zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, warsztaty z cyberbezpieczeństwa i higieny cyfrowej, warsztaty dziennikarskie i nauka samorządności, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki, języka polskiego, języków obcych i edukacji wczesnoszkolnej.

Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i edukacja włączająca

Uczniowie otrzymają specjalistyczne wsparcie, obejmujące m.in. terapię korekcyjno-kompensacyjną, logopedię i balbutologopedię, socjoterapię, rewalidację, treningi umiejętności czytania i liczenia oraz indywidualne zajęcia terapeutyczne dla uczniów z niepełnosprawnościami. Zajęcia będą prowadzone przez pedagogów specjalnych, logopedów, terapeutów oraz nauczycieli wspomagających, w małych grupach lub indywidualnie.

Doradztwo zawodowe

Uczniowie klas VII i VIII zostaną objęci indywidualnym doradztwem zawodowym. Działania będą służyły rozpoznaniu predyspozycji zawodowych uczniów oraz wsparciu ich w wyborze dalszej ścieżki kształcenia.

Podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej

Nauczyciele będą uczestniczyć w szkoleniach i kursach odpowiadających na zdiagnozowane potrzeby szkół. Tematyka obejmie m.in.: wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych i sztucznej inteligencji w edukacji, zielone kompetencje, edukację włączającą, pracę z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zaburzenia przetwarzania słuchowego, cyberprzemoc i higienę cyfrową, współpracę z rodzicami.

Doposażenie bazy dydaktycznej i cyfryzacja

W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w nowoczesny sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zaplanowanych zajęć, w tym m.in. monitory interaktywne, drony, tablety, wyposażenie pracowni przyrodniczych dotyczących wody, powietrza i energii oraz specjalistyczne oprogramowanie, m.in. do zajęć logopedycznych.

Utworzenie Stref Wyciszenia

W każdej z trzech szkół zostanie utworzona i wyposażona „Strefa Wyciszenia”. Będzie to miejsce zapewniające warunki do wyciszenia i regeneracji, w szczególności dla uczniów przebodźcowanych i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Strefy zostaną wyposażone m.in. w meble miękkie, panele tapicerowane oraz wyposażenie sensoryczne.

Wsparcie rodziców i opiekunów prawnych

Zaplanowano spotkania i pogadanki dla rodziców i opiekunów prawnych dotyczące prawidłowej współpracy ze szkołą, wspierania rozwoju dzieci oraz radzenia sobie w sytuacjach trudnych.

Efekty projektu

Realizacja projektu przyczyni się do nabycia lub podniesienia kompetencji i kwalifikacji przez uczniów i nauczycieli, poprawy wyników nauczania oraz zwiększenia szans edukacyjnych uczniów. Projekt wpłynie na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi a także na rozwój kompetencji kluczowych oraz zielonych i cyfrowych. Rezultatem projektu będzie również trwałe podniesienie potencjału dydaktycznego i cyfrowego szkół objętych wsparciem oraz zwiększenie dostępności edukacji włączającej. Utworzenie Stref Wyciszenia stworzy uczniom warunki sprzyjające wyciszeniu i regeneracji.

HARMONOGRAM ZAJĘCIA SP.1 IM. JANA PAWŁA II